又到了週四要進戲劇院的時間,今天在辦公室一整個忙碌,下班時先去了一趟醫院怎之後來有點來不及趕來看戲,一整個想發作,肚子餓,先進劇院在說摟。

一樣的今天還是我第一次看行草貳,整個舞作由黑幕中透出的spotlight打在舞台中間的舞者身上,左前方還有另外三位舞者,此時候面的舞台只展開了三分之一。微微的黃色。慢慢的舞台亮了起來,可以看到白色的舞台,女舞者除了連身衣還有穿著白色的長褲,褲的後面有類似裙擺的設計,布料很透。轉身起來有點像是土耳其旋轉舞那種感覺。只是關於旋轉舞有限定是修士在特定的情況下才會作這樣的表演。

整個行草貳的作品是十二個分別的舞作所串連,舞台的幕由三分之一、三分之二到全部在到中間偏左的一半,後來的一個直幅,最後結尾的時候等比例的方框壓縮直到不見。幕上面的投影有單色調、大家熟知的明磁冰裂紋或是其他墨寶的局部放大,連冰裂紋都有不只三種以上的形式。

一如大家所知道的老師不一定是在出現動作的時候就下音樂,因為有時候就這樣襯在舞台的某個領空中,有時候強烈有時候孤獨,沒有特別規律的調性。

燈光有打單,有全亮在輔以兩個側光讓舞者的影子在白色的舞台上顯現出各樣的舞姿,也有類似行草的方塊燈,或是直接來個直角三角形,最後的時候由全幕到剪影縮小至無。

今天會後的見面聊天會,老師一開場就讓大家問問題,上台前手上還拿著蔣勳老師的「漢字書法之美」。一開口就說歡迎大家來到劇院裡面看舞,今天很多人踩到褲子,而且還接二連三,接下來就是開始發問。以下問答都是當場速記如有沒有紀錄到或是其他不完全的部分請包涵。

Q1:請問老師對於行草貳音樂選擇的原則?

A1:對於創作來說選擇音樂是很難的,除非像是水月這樣很明確的曲目編起舞來也會很明確,所以確定知道要編行草貳時是一邊編舞一邊找音樂,我們用的音樂是取自John Cage這位20世紀的音樂大師,最有名的作品就是4'33",定義所有的聲音都是音樂,Merce Cunningham為其伙伴所以他的創作音樂當時很多都是用來跳舞或是所謂的整個連續的舞蹈設計等,詳細內容可以參考兩位的wiki資料。John Cage的音樂沒有像西方音樂規律的節律,12312312341234等這樣的規律或是向建築上有透視跟構圖等。西方的舞評家都會說John Cage跟雲門的舞蹈如此的契合有這樣的說明。就像我們看到周杰倫唱京劇一樣的令人驚訝。老師還特別講到John Cage研讀易經很深入連今天要做啥都要先卜卦。對於易經林老師的概念就是日本禪宗想到禪宗老師直接的印象就是日本京都,聯想到那些廟宇或是石亭等等。林老師因為家庭的關係所以對於東京或是京都有很深刻的印象,最有印象的一次想法是在京都南禪寺吃的湯豆腐,確定要吃後定位被帶到另外的廂房,再等候25分鐘之後才吃到餐,鐵鍋裡面有三、四片豆腐跟青菜,一碗白飯以及黃色蘿蔔,這是老師吃過最好吃的餐。老師提到京都的苔寺,滿滿的青苔讓我深感興趣。

突然間老師說那個人「他是受不了,還是去上廁所」,突然大家也都笑了起來。

Q2:在舞作中男舞者穿黑色的褲子、女舞者穿白色的褲子,為何其中有一幕男舞者也穿白褲子?

A2:老師回答取自風.影的想法有黑有白對比明顯,而且這段出現的時候音樂很輕所以我希望他們都穿白色的,這也不是不可以阿!

Q3:支持雲門已經三十年,希望雲門可以協助推動環保暖化的議題。

A3:這樣的壓力太重如果這樣我就跳不動了。

Q4:請問老師如何訓練舞者在一週內由跳行草轉換到跳行草貳?

A4:舞者每一位都很棒我是為他們服務的,其實所有的是舞者當下那時候呼吸的感覺。

Q5:問及有關雲門對於中華文化、台灣文化的使命。

A5:中國文化-->在故宮,台灣文化-->喝espress泡很久的凍頂烏龍茶。在1988年第一次到大陸,發現文革的影響也很快就恢復,中華文化紅啥有他的方向,我們要是肩負這樣的的壓力一樣會跳不起來。我們努力的在做,作錯了也沒有關係。

Q6:舞作最後有轉圈圈的動作有怎樣的含意嗎?

A6:代表要結束了阿!我們都是考試制度下長大的,然後就開始喊口號-對不對?好不好?(又是一陣狂笑)。

Q7:希望雲門帶給大家的是怎樣的想法?

A7:不要喊我「大師」,已逝才會喊大師,如果換成台語「大輸」所以,請不要喊我大師。孔子說「遊於藝」,書法只是用來跳舞的藉口,其實在落幕之前舞蹈已消失。

Q8:上週心得很多的男生發言,內容很多不多說明。

A8:希望你看完龍應台的1949以及我的舞作之後唾棄才會將您的熱情升級到另外一種境界。

Q9:舞作中有一段雙人舞沒有穿黑白褲。有特別的原因嗎?

A9:每次編舞都有6-7個禮拜開放舞者即興創作,所以老師會將舞者的創作加以剪輯、重複等,這段舞蹈穿褲子會影響線條所以才不用穿,其實不完美的東西「破」的才會有不完美的感覺。

Q10:提及女友對於雲門的熱好,特別在今天女友生日請他來看舞作,也希望之後每年都可以請他來看,送上花束,送上戒指。

A10:竟然是個求婚的橋段。老師謝謝她的支持,也高興他跟大家分享這樣的喜悅,老師也祝大家晚安。

結束的時候大概9:35。

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